{"id":23107,"date":"2025-06-04T09:45:00","date_gmt":"2025-06-04T12:45:00","guid":{"rendered":"https:\/\/sergiolapegue.com\/site\/?p=23107"},"modified":"2025-05-29T12:51:29","modified_gmt":"2025-05-29T15:51:29","slug":"desconectados-para-conectar-la-lectura-silenciosa-como-antidoto-contra-la-distraccion-digital-en-el-ambito-escolar","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/sergiolapegue.com\/site\/2025\/06\/04\/desconectados-para-conectar-la-lectura-silenciosa-como-antidoto-contra-la-distraccion-digital-en-el-ambito-escolar\/","title":{"rendered":"Desconectados para Conectar: La lectura silenciosa como ant\u00eddoto contra la distracci\u00f3n digital en el \u00e1mbito escolar"},"content":{"rendered":"\n<p class=\"wp-block-paragraph\">En tiempos marcados por la hiperconectividad y el exceso de est\u00edmulos, la Nueva Escuela Argentina 2000 reafirma su compromiso con el bienestar emocional y el desarrollo integral de sus estudiantes a trav\u00e9s de una propuesta pedag\u00f3gica que desde hace muchos a\u00f1os viene sosteniendo: la lectura silenciosa compartida, a la que desde hace un tiempo, sum\u00f3 la meditaci\u00f3n guiada. Ambas actividades conjuntas, que se desarrollan semanalmente en el nivel primario, se han convertido en espacios clave para promover el placer por la lectura en un ambiente de calma, conexi\u00f3n real, reforzado por la atenci\u00f3n plena.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">\u201cEn un mundo donde la inmediatez y la constante conexi\u00f3n digital nos alejan del presente, iniciativas como la lectura silenciosa y una breve meditaci\u00f3n previa, adquieren una relevancia a\u00fan mayor. Estos espacios compartidos brindan a los chicos herramientas para ejercitar la concentraci\u00f3n, desconectar del ruido externo y reconectar con ellos mismos. Desde la escuela buscamos acompa\u00f1arlos en la construcci\u00f3n de un v\u00ednculo m\u00e1s saludable con su mundo interior y con el conocimiento\u201d, reflexiona Alejandra Salonia, directora de NEA 2000.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">&#8220;La jornada inicia con una breve meditaci\u00f3n guiada por un grupo de padres voluntarios, para luego dar comienzo al tiempo de lectura silenciosa (cada uno con su libro) abierta a las familias, con el objetivo de modelar h\u00e1bitos lectores activos y conscientes. Esta actividad no s\u00f3lo estimula el desarrollo cognitivo, sino que tambi\u00e9n refuerza los lazos entre escuela, alumnos y familias, consolidando una comunidad educativa comprometida y en sinton\u00eda con las necesidades de la infancia en la era digital. Con nuestro trabajo, hemos comprobado que la lectura silenciosa en la escuela mejora la concentraci\u00f3n y la atenci\u00f3n, fomenta la comprensi\u00f3n lectora, desarrolla la autonom\u00eda de los chicos, enriquece su vocabulario, reduce el estr\u00e9s y apoya el rendimiento acad\u00e9mico\u201d, detalla Salonia.<\/p>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-image size-full is-resized\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"512\" height=\"287\" src=\"https:\/\/sergiolapegue.com\/site\/wp-content\/uploads\/2025\/05\/desconectados-para-conectar01.jpg\" alt=\"\" class=\"wp-image-23108\" style=\"width:696px;height:auto\" srcset=\"https:\/\/sergiolapegue.com\/site\/wp-content\/uploads\/2025\/05\/desconectados-para-conectar01.jpg 512w, https:\/\/sergiolapegue.com\/site\/wp-content\/uploads\/2025\/05\/desconectados-para-conectar01-300x168.jpg 300w\" sizes=\"auto, (max-width: 512px) 100vw, 512px\" \/><\/figure>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Ambas propuestas se enmarcan en el proyecto pedag\u00f3gico de NEA 2000, una instituci\u00f3n con m\u00e1s de 50 a\u00f1os de historia, reconocida por su enfoque humanista, democr\u00e1tico y pluralista. Fundada en 1969 por un equipo de educadores visionarios (Marta Ruzo de Salonia, Ruth Salonia de Perazza Spota y Felisa Divinsky) bajo el liderazgo del profesor Antonio Salonia, ex Ministro de Educaci\u00f3n, la escuela fue pionera en la implementaci\u00f3n de pr\u00e1cticas pedag\u00f3gicas innovadoras, como el biling\u00fcismo desde 1993 y una amplia oferta de talleres extracurriculares.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">\u201cLa lectura silenciosa compartida es una estrategia m\u00e1s que elige nuestra escuela para desarrollar el h\u00e1bito lector, algo que consideramos clave desde el origen de nuestra instituci\u00f3n: fuimos la primera escuela en donde los alumnos le\u00edan el diario todos los d\u00edas&#8221;, concluye Salonia.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Con una comunidad educativa de m\u00e1s de 1.000 estudiantes en los niveles inicial, primario y secundario, NEA 2000 sigue apostando por una formaci\u00f3n integral que combina excelencia acad\u00e9mica, desarrollo emocional y compromiso social.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>En tiempos marcados por la hiperconectividad y el exceso de est\u00edmulos, la Nueva Escuela Argentina 2000 reafirma su compromiso con el bienestar emocional y el desarrollo integral de sus estudiantes a trav\u00e9s de una propuesta pedag\u00f3gica que desde hace muchos a\u00f1os viene sosteniendo: la lectura silenciosa compartida, a la que desde hace un tiempo, sum\u00f3 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