{"id":13714,"date":"2024-03-12T09:08:00","date_gmt":"2024-03-12T12:08:00","guid":{"rendered":"https:\/\/sergiolapegue.com\/site\/?p=13714"},"modified":"2024-03-10T17:13:09","modified_gmt":"2024-03-10T20:13:09","slug":"unesco-y-learning-by-helping-lanzan-una-certificacion-docente-gratuita-para-construir-un-mundo-mas-sostenible","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/sergiolapegue.com\/site\/2024\/03\/12\/unesco-y-learning-by-helping-lanzan-una-certificacion-docente-gratuita-para-construir-un-mundo-mas-sostenible\/","title":{"rendered":"UNESCO y Learning by Helping lanzan una certificaci\u00f3n docente gratuita para construir un mundo m\u00e1s sostenible"},"content":{"rendered":"\n

Abrieron las inscripciones para la Certificaci\u00f3n Docente en Innovaci\u00f3n Social para el Desarrollo Sostenible<\/a><\/strong>, una formaci\u00f3n gratuita y de calidad internacional impulsada por UNESCO y Learning by Helping.<\/strong> Se trata de una formaci\u00f3n para que educadores de Latinoam\u00e9rica de todos los niveles educativos aprendan y ense\u00f1en c\u00f3mo construir un mundo mejor, a partir de un abordaje basado en los Objetivos de desarrollo sostenible (ODS). En esta primera edici\u00f3n, se proponen formar a 10.000 docentes. Las inscripciones estar\u00e1n abiertas desde el 4 de marzo, y la formaci\u00f3n se desarrollar\u00e1 del 7 de mayo al 29 de octubre de 2024.<\/strong><\/p>\n\n\n\n

En 2015 se aprobaron los 17 Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS) y se establecieron metas que fueron plasmadas en la Agenda 2030. El problema es que, 9 a\u00f1os despu\u00e9s, las administraciones p\u00fablicas, las empresas, las universidades, las escuelas y el resto del ecosistema tienen a\u00fan poco conocimiento sobre qu\u00e9 son los ODS y c\u00f3mo generar desarrollo sostenible.<\/p>\n\n\n\n

\u201cEn Learning by Helping estamos convencidos de que la educaci\u00f3n es la base para generar los cambios profundos que necesitamos para salvar al mundo y que las personas que ense\u00f1an son agentes de cambio clave en ese proceso. El modelo que proponemos permite generar formaci\u00f3n docente gratuita de la m\u00e1s alta calidad acad\u00e9mica, con gran capacidad de escalabilidad. Es un programa muy innovador dado que no implica ning\u00fan costo para los gobiernos y tiene la capacidad de hacerle frente al reto m\u00e1s grande a nivel global: lograr que el mundo comience a trabajar en conjunto por el desarrollo sostenible<\/em><\/strong>\u201d, afirma Tomy Megna<\/strong>, fundador de Learning by Helping.<\/p>\n\n\n\n

“El Programa de Fortalecimiento en Capacidades Docentes en Innovaci\u00f3n Social para el Desarrollo Sostenible es un paso significativo hacia el entrenamiento de educadores en Latinoam\u00e9rica para abordar los desaf\u00edos urgentes relacionados con los Objetivos de Desarrollo Sostenible. Esta colaboraci\u00f3n entre UNESCO y Learning by Helping demuestra nuestro compromiso compartido con la educaci\u00f3n de calidad y la promoci\u00f3n de un futuro sostenible para todos. Definitivamente las y los docentes de la regi\u00f3n son agentes de cambio para alcanzar la Agenda 2030”, <\/em><\/strong>se\u00f1al\u00f3 Ernesto Fernandez Polcuch<\/strong>, Director de la Oficina Regional UNESCO Montevideo.<\/p>\n\n\n\n

DOCENTES PARA UN MUNDO SOSTENIBLE<\/p>\n\n\n\n

La Certificaci\u00f3n Docente en Innovaci\u00f3n Social para el Desarrollo Sostenible<\/strong> ofrece una formaci\u00f3n totalmente gratuita. Tiene una duraci\u00f3n de 6 meses (56 horas en total), con clases semanales, online sincr\u00f3nicas y asincr\u00f3nicas, y con la m\u00e1s alta excelencia docente. Quienes participen aprender\u00e1n a desarrollar proyectos educativos sostenibles, contar\u00e1n con espacios de retroalimentaci\u00f3n compartidos con pares de toda la regi\u00f3n, talleres presenciales optativos, mentor\u00edas personalizadas online y podr\u00e1n acceder a m\u00e1s de 120.000 libros digitales.<\/p>\n\n\n\n

\u00bfC\u00f3mo inscribirse? La inscripci\u00f3n estar\u00e1 abierta entre marzo y mayo. El programa se desarrollar\u00e1 entre mayo y octubre. Cupos limitados.<\/strong><\/p>\n\n\n\n

\u00bfQUER\u00c9S SER PARTE DE UN FUTURO M\u00c1S SOSTENIBLE? 
INSCRIBITE EN <\/a>https:\/\/www.learningbyhelping.com\/unesco<\/a><\/strong><\/p>\n\n\n\n

\u201cQuienes participen de esta formaci\u00f3n contar\u00e1n con el acompa\u00f1amiento de referentes en pedagog\u00eda y acceder\u00e1n a estrategias did\u00e1cticas basadas en nuestra metodolog\u00eda de Innovaci\u00f3n Social. A lo largo de la certificaci\u00f3n tendr\u00e1n la misi\u00f3n de crear nuevos proyectos educativos que permitan resolver retos de las comunidades donde se encuentran las escuelas y espacios educativos en los que ense\u00f1an, sin perder el di\u00e1logo con las curr\u00edculas educativas de cada pa\u00eds y  el contexto global<\/em>\u201d, afirm\u00f3 Guadalupe Penas, Project Manager de Learning by Helping.<\/p>\n\n\n\n

\u00bfQui\u00e9nes pueden participar?<\/strong> La certificaci\u00f3n es totalmente gratuita y est\u00e1 dirigida a docentes y cargos directivos de todos los niveles educativos, ya sea que est\u00e9n en funciones o no. Tambi\u00e9n ser\u00e1n bienvenidas aquellas personas vinculadas profesionalmente con la educaci\u00f3n en \u00e1reas de supervisi\u00f3n, coordinaci\u00f3n, bibliotecas, entre otras. Esta primera edici\u00f3n tendr\u00e1 un foco especial en quienes se inscriban desde Argentina, Uruguay, Ecuador, Colombia y Chile, dado que en estos pa\u00edses habr\u00e1 instancias presenciales optativas.<\/p>\n\n\n\n

No se necesitan conocimientos previos sobre Desarrollo Sostenible, s\u00f3lo un alto nivel de compromiso con el rol que ocupan en la transformaci\u00f3n de la sociedad. Adem\u00e1s, el programa est\u00e1 dise\u00f1ado 100% en castellano, para que el idioma no sea una barrera para nadie.<\/p>\n\n\n\n

Tambi\u00e9n podr\u00e1n inscribirse de otros pa\u00edses de Am\u00e9rica Latina con la salvedad de que los talleres presenciales s\u00f3lo se llevar\u00e1n a cabo en los pa\u00edses mencionados anteriormente. Quienes completen con \u00e9xito la formaci\u00f3n recibir\u00e1n un certificado digital emitido por UNESCO y Learning by Helping.<\/strong><\/p>\n\n\n\n

\"\"<\/figure>\n\n\n\n

\u00bfQu\u00e9 aprender\u00e1n durante la certificaci\u00f3n?<\/strong> Durante los seis meses de duraci\u00f3n de la certificaci\u00f3n, quienes participen tendr\u00e1n la oportunidad de conocer qu\u00e9 son los Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS), cu\u00e1l es su marco institucional y c\u00f3mo funciona el ecosistema que trabaja en torno a los mismos. Adem\u00e1s, acceder\u00e1n a herramientas de innovaci\u00f3n social necesarias para generar proyectos y soluciones sostenibles en el tiempo.<\/p>\n\n\n\n

El modelo de formaci\u00f3n propuesto por Learning by Helping integra diferentes conceptos y estrategias did\u00e1cticas que les permitir\u00e1 a quienes completen la certificaci\u00f3n llevar los temas aprendidos a sus aulas y as\u00ed formar a sus estudiantes.<\/p>\n\n\n\n

Esta primera edici\u00f3n se propone formar a 10.000 docentes, pero sienta las bases para impulsar formaciones de calidad y a gran escala, con el objetivo de generar un impacto positivo significativo en la formaci\u00f3n de la ciudadan\u00eda global en materia de Desarrollo Sostenible.<\/p>\n\n\n\n

Este programa est\u00e1 dise\u00f1ado por UNESCO y Learning by Helping, y cuenta con el apoyo de Google Education, Fundaci\u00f3n Botnar, Fundaci\u00f3n Leo Werthein, DIRECTV y SKY, desde su programa de educaci\u00f3n Escuela Plus, y de muchas m\u00e1s organizaciones del tercer sector, empresas y estudiantes. \u201cEs clave seguir generando alianzas con organizaciones, ministerios y referentes de la regi\u00f3n, porque creemos que cada sector tiene la posibilidad de apoyar e impulsar el desarrollo sostenible a trav\u00e9s de docentes<\/em>\u201d, agrega Penas.<\/p>\n\n\n\n

\u00bfPor qu\u00e9 es necesario certificar a los docentes en innovaci\u00f3n social para el desarrollo sostenible?<\/p>\n\n\n\n

M\u00e1s all\u00e1 de los esfuerzos por cumplir con las metas de la Agenda 2030, el verdadero desaf\u00edo es que no pensemos en \u00e9stos como un punto de llegada, sino como un motor para generar acciones que aporten constantemente al Desarrollo Sostenible.<\/p>\n\n\n\n

\"\"<\/figure>\n\n\n\n

Seg\u00fan la CEPAL, s\u00f3lo un tercio de las metas planteadas en los ODS para Am\u00e9rica Latina y el Caribe est\u00e1 en camino a alcanzarse con las estrategias impulsadas hasta el momento. Para los dos tercios, se necesitan acciones de pol\u00edtica para lograr las metas, ya sea porque se necesita acelerar la tendencia positiva observada (46% de las metas) o para revertir el estancamiento o retroceso observado (22% de las metas). “El Programa de Certificaci\u00f3n Docente en Innovaci\u00f3n Social para el Desarrollo Sostenible representa un avance significativo en la capacitaci\u00f3n de educadores, proporcion\u00e1ndoles las herramientas y el conocimiento necesarios para abordar los desaf\u00edos actuales en torno a los Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS). Durante los seis meses de duraci\u00f3n del programa, los participantes adquirir\u00e1n una comprensi\u00f3n integral de los ODS, su marco institucional y el funcionamiento del ecosistema que los rodea. Adem\u00e1s, tendr\u00e1n acceso a herramientas de innovaci\u00f3n social clave para la creaci\u00f3n de proyectos y soluciones sostenibles a largo plazo. La colaboraci\u00f3n con diversas organizaciones, ministerios y referentes regionales es fundamental para fortalecer este programa y su impacto en la formaci\u00f3n de ciudadanos globalmente conscientes\u201d, destaca Zelmira May, Especialista en Educaci\u00f3n de la UNESCO<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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